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出国读大学前,孩子需要上国际学校吗?私立高中与公立高中的差别

来源:沐晨留学网 2020-01-31

想送孩子出国读书前,家长大多会先考虑国内以英语为主的国际学校,然而,这些国际学校每学期学费动辄数十万元,不禁让家长怀疑:真的有必要吗?

有些会认为既然开销这么大,不如再多添一些,直接让孩子出国读中学,有些则会考虑学费较低的私立双语学校,以上三种选择需考虑家庭环境和孩子个性,多方比较后再决定最适合孩子的方案。

那么,读中国的公立高中,好吗?

如果100%肯定孩子会出国读大学,在经济允许下,其实不建议孩子上公立高中,原因略分6点:

1. 缺乏英语环境,课程内容差异

首先,这是最明显的一点,而且影响不浅,毕竟这不是有没有补习的差别,而是用中文还是用英文生活、交友、上课、读书的差别,可能影响大学入学考试,以SAT的阅读测验为例,文章内容有美国历史和宪法,由于中国课纲上的不如美国课纲详细,就算学生英文程度很好,对背景的理解不足仍会影响作答,文章内容也有自然科,公校生也许了解其观念及知识,但若不了解专有名词的英文,也会影响作答。另外,这点也影响着将来适应大学的程度,上课听不听得懂教授说什么,有没有办法融入同学等等。普遍而言,在国际学校读四年的高中后,相较容易衔接未来大学生活。

2. 系统不同,资源不足

公立高中以升国内四年制大学为导向,因此校方能提供的留学咨询辅导有限,在国外大学和科系的选择及申请方面,学校有的资讯相较很少,更不可能开设AP或IB等大学先修课程让学生选修,而国际学校则提供这二种进阶课程,对申请美国一流大学有利,若通过考试还可抵大学学分。此外,国际学校除了能举行申请大学和考试说明会以外,还有机会通过检核,成为SAT、AP等标准考试的考场,让在校生应试有地利之便。

3. 目标不一,事倍功半

公立高中不乏各种大大小小的考试,尤其期中、期末考时常把学生的学期成绩拉低,但国外大学注重在校成绩表现,包含GPA和班排名,一个成绩好的学生在第一志愿高中的GPA 和排名,一定比就读普通高中来得低,这对大学申请不利,但有能力上第一志愿的学生,通常不愿放弃而选择程度较低的普通高中,公立学校的学生花许多时间为课程、作业、考试做准备,每天比国际学校的学生多上几小时的课,学习更多科目,却对升学不一定有实质帮助,是很可惜的。

4. 高时数学业,缺乏实质经验

国外大学不只注重在校表现,也在乎课外表现,包括校内社团、校外组织、冬夏令营、志工、打工、甚至是实习,国际学校人数少(小班制、班数少),相对能争取到更多企业参访(如Google总部)、观赏国际体育赛事(如富邦LPGA高球赛)的机会。公立高中朝七晚五,课业繁重,压缩到孩子参与课外活动的时间,虽然有些学生会于平日放学后留校参加社团,但对美国大学而言,仅有社团经验并不够多元,最好能有浅层社会经历,或是花时间培养出某项专精技能,打造自己的独特性。

5. 12年级非常时期,蜡烛两头烧

到了12年级上学期,要考SAT、SAT Subject Tests、TOEFL,还要完成申请资料,包括自传和长短文的撰写、推荐信的准备等,同时又要应付国内的大学学力测验,常常使学生焦头烂额,两边都不能做到最好,身心俱疲。虽然有些家长同意孩子不报考学测,但多数都会担心孩子出国后,家庭或孩子可能有各种突发或不适应之情形,而希望小孩能在国内保有一个学校名额,以防万一。

6. 同侪问题

就读国际学校,可以肯定的是同学的目标一致为出国读大学,同侪间可以互相交流,交换资讯,一起努力,出国后,同大学的能彼此照应,不同大学的也能趁假期轮流拜访。反观公立学校至少九成五以上的学生会选择在国内升学,高中毕业后可能因距离问题不易相聚,或因校园生活模式不同,没有共同话题,而与同学渐行渐远。

以上针对数个面向比较国际学校和公立学校的差别,但不代表公立高中的学生没机会进入梦想大学,许多公校生反而比私校生更刻苦耐劳、用功读书、认真准备,最终录取程度较高的大学,做父母的一定想尽全力给孩子最好的学习环境,但学生自己的态度才是关键。在全球化的竞争下,美国百大名校的申请人数年年上升,导致录取率越来越低,尤其国际学生的录取率又普遍比当地学生低,连美国在地高中都建议学生花四年的时间为申请大学做准备,中国的学生就更要积极努力准备啰!

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